在長三角一體化與“一帶一路”倡議交匯的時代背景下，蘇州作為中國重要的制造業(yè)基地與開放前沿，正迎來轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時期。東吳智庫副院長屠立峰教授就蘇州如何主動融入“一帶一路”建設(shè)、加速打造“智造之城”，并以此為契機推動教育軟件開發(fā)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，分享了其獨到的見解。
屠立峰指出，蘇州融入“一帶一路”，絕非簡單的市場或產(chǎn)能輸出，而是基于其雄厚的制造業(yè)基礎(chǔ)，構(gòu)建一個以“智能+”為核心的全球化創(chuàng)新協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。這要求蘇州的產(chǎn)業(yè)體系，特別是作為未來競爭力核心的“智造”能力，必須實現(xiàn)從技術(shù)、標準到人才培養(yǎng)的全面升級。在此過程中，教育，尤其是與前沿技術(shù)深度融合的教育，扮演著基石性的角色。
“智造之城”的基石：教育軟件的創(chuàng)新使命
屠立峰強調(diào)，打造“智造之城”，本質(zhì)是培育面向未來的產(chǎn)業(yè)生態(tài)和人才生態(tài)。傳統(tǒng)教育模式在培養(yǎng)復合型、創(chuàng)新型工程人才方面已顯乏力，而定制化、沉浸式、互動性強的教育軟件正是破解這一難題的關(guān)鍵工具。蘇州發(fā)展教育軟件，不應(yīng)局限于基礎(chǔ)教育的信息化輔助，更應(yīng)聚焦于“工業(yè)4.0”場景下的高端技能培訓、工程師繼續(xù)教育、跨文化技術(shù)交流等領(lǐng)域。
例如，可以開發(fā)模擬智能工廠運行、工業(yè)機器人編程、數(shù)字孿生技術(shù)應(yīng)用的仿真教學軟件，讓學員在虛擬環(huán)境中掌握先進制造的核心技能。這類軟件不僅是本土人才培養(yǎng)的“加速器”，未來也可作為技術(shù)服務(wù)包，伴隨蘇州的智能制造解決方案一同走向“一帶一路”沿線國家，實現(xiàn)“中國標準”與“中國方案”的軟性輸出。
雙向賦能：融入“一帶一路”為教育軟件開辟新藍海
主動融入“一帶一路”建設(shè)，為蘇州的教育軟件開發(fā)提供了前所未有的市場機遇與應(yīng)用場景。屠立峰分析認為，沿線眾多發(fā)展中國家正處于工業(yè)化、數(shù)字化進程之中，對掌握現(xiàn)代制造技術(shù)的人才需求極為迫切。蘇州可憑借自身的產(chǎn)業(yè)實踐優(yōu)勢，開發(fā)針對不同國家產(chǎn)業(yè)特點、語言文化和技術(shù)基礎(chǔ)的本土化職業(yè)培訓軟件，幫助沿線國家培養(yǎng)本土技術(shù)力量。
這不僅是一種教育產(chǎn)品出口，更是深化產(chǎn)能合作、扎根當?shù)厥袌觥?gòu)建可持續(xù)伙伴關(guān)系的重要紐帶。通過教育軟件搭建的技術(shù)交流與知識共享平臺，能夠促進蘇州與沿線國家在標準互認、技術(shù)研發(fā)、聯(lián)合培養(yǎng)等方面的深度合作，形成“產(chǎn)業(yè)走出去”與“教育服務(wù)跟上去”的良性循環(huán)。
路徑建議：構(gòu)建政產(chǎn)學研用協(xié)同創(chuàng)新生態(tài)
對于如何推動這一愿景落地，屠立峰提出了幾點建議：
- 政策引導與場景開放：政府應(yīng)出臺專項規(guī)劃，鼓勵校企合作開發(fā)面向智能制造和“一帶一路”需求的教育軟件。開放本地的先進制造企業(yè)、實訓基地作為軟件測試和應(yīng)用的首發(fā)場景，確保產(chǎn)品緊貼實際需求。
- 技術(shù)融合與內(nèi)容深耕：推動教育軟件與人工智能、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實等前沿技術(shù)深度融合，提升學習體驗與培訓效率。內(nèi)容上要集結(jié)行業(yè)專家、高校教授、一線工程師共同研發(fā)，確保知識體系的先進性與實用性。
- 市場導向與品牌出海：支持本地教育科技企業(yè)瞄準“一帶一路”細分市場，開展精準的本地化適配與運營。可借助蘇州已有的海外園區(qū)、合作平臺進行推廣，打造“蘇州智造”附屬的“蘇州智教”品牌。
- 人才集聚與國際交流：吸引和培育既懂教育技術(shù)、又熟悉產(chǎn)業(yè)邏輯、還具備國際視野的復合型人才。通過舉辦國際性的智能制造教育論壇、技能大賽等，提升蘇州在該領(lǐng)域的全球影響力與話語權(quán)。
屠立峰道，將教育軟件的開發(fā)置于蘇州融入“一帶一路”和打造“智造之城”的大戰(zhàn)略中審視，其意義遠超一個孤立產(chǎn)業(yè)的增長。它關(guān)乎城市創(chuàng)新基因的塑造、全球合作網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建以及長期競爭力的儲備。蘇州若能抓住這一交匯點，率先走出一條以“數(shù)字教育”賦能“實體智造”、以“軟件優(yōu)勢”深化“硬件出海”的特色道路，必將為城市的高質(zhì)量發(fā)展注入強勁而持久的動能。
